目录
第一部分 部门基本情况
一、部门职能
二、机构设置及单位构成情况
第二部分 2018年度部门决算情况说明
一、关于2018年度预算执行情况分析
二、关于2018年度决算情况说明
(一)关于收支情况总体说明
(二)关于2018年度收入决算情况说明
(三)关于2018年度支出决算情况说明
(四)关于2018年度财政拨款收入支出决算总体情况说明
(五)关于2018年度一般公共预算财政拨款支出决算情况说明
(六)关于2018年度一般公共预算财政拨款基本支出决算情况说明
(七)关于2018年度财政拨款“三公”经费支出决算情况说明
1、“三公”经费财政拨款支出决算总体情况说明
2、“三公”经费财政拨款支出决算具体情况说明
三、其他重要事项的情况说明
(一)机关运行经费支出情况
(二)政府采购支出情况
(三)国有资产占用情况
(四)预算绩效管理工作开展情况
第三部分 名词解释
第四部分 决算公开联系方式及信息反馈渠道
第五部分 部门决算公开表
一、收入支出决算总表
二、收入决算表
三、支出决算表
四、财政拨款收入支出决算总表
五、一般公共预算财政拨款支出决算表
六、一般公共预算财政拨款基本支出决算明细表
七、政府性基金财政拨款支出决算表
八、部门决算相关信息统计表
第一部分 部门基本情况
一、部门职能
1、宣传贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律法规等,坚持依法治教、依法治学,贯彻执行旗教育局的行政规章制度。
2、配合旗人民政府制定符合党的教育方针和国家教育法律法规以及本校实际的教育发展规划和学校布局调整规划,并抓好组织实施和落实工作。
3、巩固提高基础教育的工作成果和整体水平,配合各级人民政府依法动员、组织适龄儿童少年入学,严格控制辍学,推进普及义务教育。
4、组织开展本校的教育教学科研和教育教学改革,科研兴教,科研兴校。负责对本校教育教学业务的具体管理,负责教育教学管理及教研教改工作,全力推进素质教育实施。
5、按照干部和教师的职数、编制和管理权限,负责本校教师人事管理、继续教育、考核考评等工作。
6、负责本校财务和基建管理,筹措资金,改善办学条件等工作。
7、指导、管理、检查、评价本校的教育教学工作,提高办学质量和办学效益。按照义务教育课程计划,开齐课程,开足课时,认真实施中小学的教育教学管理,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。
二、机构设置及单位构成情况
1.机构情况,包括当年变动情况及原因。
(1)独立编制机构。2018年,本部门(单位)独立编制机构 1个,比上年增加(减少) 0 个。增长(减少)的原因主要是 无 。
(2)独立核算机构。2018,全市独立核算机构 1 个,比上年增加(减少) 0 个。无
2.人员情况,包括当年变动情况及原因。
(1)人员编制。2018年,本部门(单位)人员编制 124 个,比上年增长4 个。新增调动人员多。
单位基本情况:我校成立于2009年8月,现在有137名教师1589名学生,学校占地面积61000平米,学校建筑面积28400平米,学校取暖面积27189.58平米。
人员情况:2018年度12月教师137名,学校现有学生1589名。
第二部分 2018年度部门决算情况说明
一、关于2018年度预算执行情况分析
收支情况:2018年本单位实际收入有19297060.68元,2018年实际支出有19297060.68元。
开支:基本工资4585507元,津贴工资6589481.5元,绩效工资2377742元,办公费792975.2元,印刷费105696元,水费63770.8元,咨询费17447元,电费15865元,邮电费2712元,取暖费2006400元,差旅费27722元,维修费358543元,车辆租赁费4220元,培训费276558元,专用材料159886元,劳务费286673元,助学金673940元,学生生活补助206885元,办公设备购置363880元。
二、关于2018年度决算情况说明
(一)关于收支情况总体说明
本部门2018年度收入总计1,929.71万元,其中:本年收入合计1,929.71万元,用事业基金弥补收支差额0.00万元,年初结转和结余0.00万元;支出总计1,929.71万元,其中:结余分配0.00万元,年末结转和结余0.00万元。与2017年度相比,收入总计减少42.64万元,下降2.20%;支出总计减少42.64万元,下降2.20%。主要原因:一是人员工资减少;二是办公费支出减少。
(二)关于2018年度收入决算情况说明
本部门2018年度收入合计1,929.71万元,其中:财政拨款收入1,929.71万元,占100.00%。
(三)关于2018年度支出决算情况说明
本部门2018年度支出合计1,929.71万元,其中:基本支出1,862.31万元,占96.50%;项目支出67.39万元,占3.50%;
(四)关于2018年度财政拨款收入支出决算总体情况说明
本部门2018年度财政拨款收入总计1,929.71万元,其中:年初结转和结余0.00万元;支出总计1,929.71万元,其中:年末结转和结余0.00万元。与2017年度相比,收入减少42.64万元,下降2.20%;支出减少42.64万元,下降2.20%。主要原因:一是人员工资减少;二是办公费减少。
(五)关于2018年度一般公共预算财政拨款支出决算情况说明
本部门2018年度一般公共预算财政拨款支出合计1,924.71万元,其中:基本支出1,857.31万元,占96.20%;项目支出67.39万元,占3.50%。
(六)关于2018年度一般公共预算财政拨款基本支出决算情况说明
本部门2018年度一般公共预算财政拨款基本支出1,857.32万元,其中:人员经费1,414.08万元,主要包括:基本工资458.56万元、津贴补贴658.95万元、绩效工资237.78万元、社会保障缴费20.97万元、养老金17.15万元,较上年减少195.53万元,主要原因是:调出人员多工资减少了;公用经费443.24万元,主要包括:办公费792975.2元,印刷费105696元,水费63770.8元,咨询费17447元,电费15865元,邮电费2712元,取暖费2006400元,差旅费27722元,维修费358543元,车辆租赁费4220元,培训费276558元,专用材料159886元,劳务费286673元,助学金673940元,学生生活补助206885元,办公设备购置363880元。较上年增加149.02万元,主要原因是:2018年度支出中有2017年取暖费100万和学校教学楼上安装了饮水设备。
(七)关于2018年度财政拨款“三公”经费支出决算情况说明
1、“三公”经费财政拨款支出决算总体情况说明
本部门2018年度财政拨款“三公”经费预算为0.00万元,支出决算为0.00万元,完成预算的0.00%,其中:因公出国(境)费支出决算为0.00万元,完成预算的0.00%;公务用车购置及运行维护费支出决算为0.00万元,完成预算的0.00%;公务接待费支出决算为0.00万元,完成预算的0.00%。2018年度财政拨款“三公”经费支出决算与预算差异情况的原因:无。
2、“三公”经费财政拨款支出决算具体情况说明
本部门2018年度财政拨款“三公”经费支出0.00万元,因公出国(境)费支出0.00万元,占0.00%;公务用车购置及运行维护费支出0.00万元,占0.00%;公务接待费支出0.00万元,占0.00%。具体情况如下:
因公出国(境)费支出0.00万元。比2017年增加(减少)0.00万元,主要原因是:无。全年因公出国(境)团组0个,累计0人次。主要用于:无。
公务用车购置及运行维护费支出0.00万元。其中:公务用车购置支出0.00万元,车均购置费0.00万元,较上年增加(减少)0.00万元,主要原因是:无。公务用车运行维护费支出0.00万元,车均运维费0.00万元,较上年增加(减少)0.00万元,主要原因是:无,财政拨款开支的公务用车保有量为0辆。
公务接待费支出0.00万元。比2017年增加(减少)0.00万元,主要原因是:无。其中:国内公务接待费0.00万元,接待0批次,共接待0人次。主要用于一是:无;。国(境)外接待费0.00万元,接待0批次,共接待0人次。主要用于一是:无
三、其他重要事项的情况说明
(一)机关运行经费支出情况
本部门2018年度机关运行经费支出0.00万元,比2017年增加(减少)0.00万元,增长(降低)0.00%。主要原因是:无。
(二)政府采购支出情况
本部门2018年度财政性资金政府采购支出总额28.66万元,其中:政府采购货物支出28.66万元,比2017年增加4.36万元,增长18.00%,主要原因是:乡村学校少年宫运行费增高及特殊教育资源室维修增加;政府采购工程支出0.00万元,比2017年增加(减少)0.00万元,增长(降低)0.00%,主要原因是:无;政府采购服务支出0.00万元,比2017年减少103.28万元,降低100.00%,主要原因是:单位的取暖费没有走政府采购服务支出。
(三)国有资产占用情况
截至2018年12月31日,本部门共有车辆0辆,其中,副部(省)级及以上领导用车0辆,主要用于:无;主要领导干部用车0辆,主要用于:无;机要通信用车0辆,主要用于:无;应急保障用车0辆,主要用于:无;执法执勤用车0辆,主要用于:无;特种专业技术用车0辆,主要用于:无;离退休干部用车0辆,主要用于:无;其他用车0辆,主要用于无。单位价值50万元以上通用设备0台(套),主要是无,比2017年增加(减少)0.00台(套),主要原因是无;单位价值100万元以上专用设备0台(套),主要是无,比2017年增加(减少)0.00台(套),主要原因是无。
(四)预算绩效管理工作开展情况
主要效益:一年来,我们遵照“培养良好习惯,成就美好人生!”的办学理念,以“成为师生幸福成长,区域品质卓越,家长满意的一流新型学校。”为办学目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一年来就我校的各项工作向领导汇报如下:
一、德育工作
学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。
(一)、健全和强化德育领导机构。
成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,使他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。
(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
一年来召开班主任培训会、经验交流会、班主任例会等二十余次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。
(三)、扎实开展德育常规工作。
1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性。
2、坚持日检查周评比工作。学校一直把“轻声慢步”、“一日常规检查”和“卫生检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。
3、成立了班主任研修室。每学期组织召开班主任研修活动,有主题、有内容,活动有效果。活动的开展不仅提升了班主任的管理水平、管理能力,同时也培养一支高效率、高质量的管理队伍,为学校的发展奠定了一定基础。
4、每周召开主题班会,并邀请校领导参与活动。开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。
(四)、强化落实德育考评工作。
1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。
2、加强教师师德的考评,学校依据“乌审旗教育局建立健全教师师德建设长效机制实施办法”和“乌审旗教师职业道德考核办法”通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。
(五)、加强校园文化建设
1、我校通过努力与北京有关专家就我校校园文化建设达成有关合作意向。并通过半年的调研、访谈、反复论证现已基本形成较完整的一整套校园文化理念。
2、充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育,学生踊跃投稿,每学期累计投稿百余份。文化宣传板报十余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周一至周四下午开放图书室,每学期师生借书达几千人次;同时充分发挥公示专栏、电子屏幕的作用,及时公示学校事务。学校申请了第二实验小学微信公众号,以此来将学校的各种信息和学校动态及时向公众发布,让更多社会力量了解二小、关注二小、帮助二小、共同发展二小。
(六)、组织学生活动,丰富校园生活
1、文体活动:学生方面,先后举办庆祝“六一”运动会和艺术节活动;积极组织学生参加全旗中小学生田径运动会和旗长杯足球赛,并取蝉联田径运功会小学组第一名的好成绩和足球赛女子组第二名的成绩。开展了金话筒主持人大赛、中华诵诵读比赛、汉字听写大赛、军训、校园好声音大合唱、剪纸绘画比赛、科技发明创作比赛、读书月活动等活动。教师方面,组织教师庆“七.一”建党趣味游戏比赛,组织参加旗级庆“教师节”趣味体育活动。开展了丰富多彩心理疏导活动。
2、感恩教育活动:开展了感恩节演讲比赛,手操报、板报比赛,主题班会活动等。
3、德育基地:我校在重阳节期间走进敬老院送去温暖与关怀。
(七)阳光体育方面
依照上级部门精神,坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度;开展乡村学校少年宫活动;积极开展丰富多彩的小型体育比赛;每年组织召开一次“六.一”运动会;每学年一次校长杯足球赛;本学又组织开展了校园足球联赛,且取得了良好的效果。
二、教学工作
(一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。
1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次大考试(期末),实行交叉监考、评卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。
2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优秀,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。
(二)、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。
提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。本学年,我校组织成立了两个大的中心教研组,即语文和英语。聘请旗教研中心马亮主任对我校语文教学质量的提升和教师队伍素质的提高进行培训和指导。经过近一年的努力各方面均得到了有效提升。与北外专家结盟,就我校目前英语教学和学生现状进行了调研,并制定了改革改进措施。实施一年来,学校整体英语水平、老师敬业及教育教学能力均有明显上升。同时我校积极组织教师参加旗教研室、培训中心等有关部门组织各类提升培训。积极开展校内公开、观摩、亮相等课程。一年来学校克服多种困难,多方筹措资金,力争在本学期结束前,所有教师外出培训学习一次,且这一目标已基本实现。仅有科学、思品教师没有外出培训,但也列在最近培训计划范围内。
党务工作
1) 开展了“两学一做”学习教育。
2) 组织党员教学进行了党章学习;观看纪录片、专题片等活动。
3) 开展了党员进社区;慰问退休教师、困难职工、学生活动。
4) 开展了庆“七.一”系列活动。
5) 组织学习党的十八届六中全会、鄂尔多斯市第五次代表大会中共乌审旗第十六次代表大会等各级会议精神。
6) 组织开展校长讲党课活动。
四、安全工作
(一)、建立健全安全工作机制。
成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。建立安全监控台账,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。
(二)、明确分工,夯实责任。
明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录翔实,检查到位。签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。
(三)、抓好安全常规工作。
1、计划、安排、制度的落实。
每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊地开展工作。
2、安全课及活动宣传的开展
学校在安全工作方面投入了大量人力物力,高度重视此项工作。每学期召开安全例会,进行安全培训。要求各班上好安全课,安全专项安排总动员活动多次;组织召开安全主题队会、主题板报教育健康课;学校还请法律事务所、交警队、消防支队等同志来我校做报告或演练;组织学生进行了各种安全主题的演讲比赛;少队利用红领巾广播站做每周宣传,这些既增强了学生的安全知识,也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。
3、有效开展传染病的预防及相关卫生工作
开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并要求校医、班主任不定期对教室、卫生间、宿舍等场所进行消毒检查,并做好相关记录。一年来我校以预防“手足口病”和“H1N1”流感为重点,做好学校的预防工作。
(四)、安全、建设方面
1、在校园护栏一周安装了监控探头和报警系统,并有专任管理维护。
2、在教育局的大力支持下我校新建成一块笼式5人制足球场地顺利完好的继续使用着。
3、学校继续对综合楼、办公楼、宿舍楼、教学楼的楼道、各功能教室进行了设计和打造,为师生营造了良好的文化气息。
3、在剩余教室和宿舍安装防盗窗。
4、继续加固了教室、宿舍等所有楼梯扶手。
5、对所有暖气管道进行了排查维修。
6、对所有体育器材进行了检查加固工作,并进行了安全警示提示牌的安装。
(五)、落实节假日安全值班制度。
经校委会研究决定,由所有校委会成员,每周3人一组轮流值班,值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前,学校都要进行安全大排查,并对学校假期值班进行详细安排。
(六)后勤安全工作
1、强化管理,夯实责任。
后勤为了做好安全宣传工作,向住校学生发放了告家长书,签订了安全目标责任书,组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。不定期召开后勤工作会,总结安排工作,对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初,学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书,明确职责夯实责任。建立了严格的交接学生制度。对宿舍坚持夜查制度,确保学生住宿安全。
2、抓好常规,加强食堂的管理,确保师生饮食安全和身体健康。
饮食安全是大事,我们坚持每周食堂消毒卫生检查,主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购,消毒,卫生进行严格检查,发现卫生不达标要责令其认真打扫,并根据情节进行适当的经济处罚。本学年,组织后勤从业人员学习了《食品卫生法》、《农村小学生食堂管理办法》,建立安全责任追究制,为了保证学生饮食安全,后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录,确保学生食品安全,校委会和主管领导经常深入灶房,检查餐具消毒,操作间卫生,采购索证是否规范,是否有缺斤少两现象等
五、取得的成绩
1、荣获全旗第二十二届中小学生田径运动会小学组团体总分第一名。
2、荣获2018年度教育督导综合评估二等奖。
3、获得旗长杯足球啦啦操比赛全旗第二名。
4、第三届“旗长杯”足球赛女子组第二名。
5、荣获旗级文明校园称号
6、区级禁毒示范学校
7、第五届青少年科技创新大赛优秀组织奖。
8、旗级先进班主任工作室
9、全旗第四届汉字听写大赛二等奖
10、国家教育学会“十三五”科研规划课题实验学校
11、区级乡村学校少年宫
第三部分 名词解释
(以下为常见专业名词解释目录,仅供参考,部门应根据实际情况进行解释和增减。比如可将类级功能科目和经济科目细化解释到项级。)
(一)财政拨款收入:指本年度从本级财政部门取得的财政拨款,包括一般公共预算财政拨款和政府性基金预算财政拨款。
(二)事业收入:指事业单位开展专业业务活动及其辅助活动取得的收入;事业单位收到的财政专户实际核拨的教育收费等资金在此反映。
(三)经营收入:指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动取得的收入。
(四)其他收入:指单位取得的除“财政拨款收入”、“事业收入”、“经营收入”等以外的收入,包括未纳入财政预算或财政专户管理的投资收益、银行存款利息收入、租金收入、捐赠收入,现金盘盈收入、存货盘盈收入、收回已核销的应收及预付款项、无法偿付的应付及预收款项等。各单位从本级财政部门以外的同级单位取得的经费、从非本级财政部门取得的经费,以及行政单位收到的财政专户管理资金填列在本项内。
(五)用事业基金弥补收支差额:指事业单位在当年的“财政拨款收入”、“事业收入”、“经营收入”、“其他收入”等不足以安排当年支出的情况下,使用以前年度积累的事业基金(事业单位当年收支相抵后按国家规定提取、用于弥补以后年度收支差额的基金)弥补本年度收支缺口的资金。
(六)年初结转和结余:指单位上年结转本年使用的基本支出结转、项目支出结转和结余、经营结余。不包括事业单位净资产项下的事业基金和专用基金。
(七)结余分配:指单位当年结余的分配情况。根据《关于事业单位提取专用基金比例问题的通知》(财教[2012]32号)规定,事业单位职工福利基金的提取比例,在单位年度非财政拨款结余的40%以内确定,国家另有规定的从其规定。
(八)年末结转和结余:指单位结转下年的基本支出结转、项目支出结转和结余、经营结余。不包括事业单位净资产项下的事业基金和专用基金。
(九)基本支出:指为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员经费和公用经费。其中:人员经费指政府收支分类经济科目中的“工资福利支出”和“对个人和家庭的补助”;公用经费指政府收支分类经济科目中除“工资福利支出”和“对个人和家庭的补助”外的其他支出。
(十)项目支出:指在基本支出之外为完成特定行政任务和事业发展目标所发生的支出。
(十一)经营支出:指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动发生的支出。
(十二)“三公”经费:指用财政拨款安排的因公出国(境)费、公务用车购置及运行维护费、公务接待费。其中,因公出国(境)费反映单位公务出国(境)的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出;公务用车购置费反映单位公务用车购置支出(含车辆购置税);公务用车运行维护费反映单位按规定保留的公务用车燃料费、维修费、过路过桥费、保险费、安全奖励费用等支出;公务接待费反映单位按规定开支的各类公务接待(含外宾接待)支出。
(十三)机关运行经费:为保障行政单位(含参照公务员法管理的事业单位)运行用于购买货物和服务等的各项公用经费,包括办公及印刷费、邮电费、差旅费、会议费、福利费、日常维护费、专用材料及一般设备购置费、办公用房水电费、办公用房取暖费、办公用房物业管理费、公务用车运行维护费以及其他费用。
(十四)工资福利支出(支出经济分类科目类级):反映单位开支的在职职工和编制外长期聘用人员的各类劳动报酬,以及为上述人员缴纳的各项社会保险费等。
(十五)商品和服务支出(支出经济分类科目类级):反映单位购买商品和服务的支出(不包括用于购置固定资产的支出、战略性和应急储备支出)。
(十六)对个人和家庭的补助(支出经济分类科目类级):反映用于对个人和家庭的补助支出。
(十七)其他资本性支出(支出经济分类科目类级):反映非各级发展与改革部门集中安排的用于购置固定资产、战略性和应急性储备、土地和无形资产,以及构建基础设施、大型修缮和财政支持企业更新改造所发生的支出。
第四部分 决算公开联系方式及信息反馈渠道
本单位决算公开信息反馈和联系方式:
联系人:巴雅尔 联系电话:0477-7219098